陕西理工大学落实“立德树人”根本任务，秉持“德才兼备，以德为先”育人理念，深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），始终把大学生文明礼仪养成教育作为一项重要育人工作，坚持教育和管理相结合，坚持线上和线下相结合，建立“广泛宣讲、精办活动、深入实践、加强考核、分享交流”五位一体实施机制。在全校范围内推动文明礼仪养成教育，优化学校育人环境、净化学生思想、提升学生文明礼仪素养，为培育“德才兼备，全面发展”的时代新人作出努力，取得较好成效。

——广泛宣讲，促进文明礼仪内化于心。

“传承礼仪之邦，增强文化自信”是该校开展文明礼仪课程教学的核心理念。2019年11月，该校学工部（处）制定了《陕西理工大学大学生文明礼仪素养提升工程实施方案》，并通过开展多种形式的教育活动。以全面提升学生综合素质和内涵修养为教学目标，学校组织辅导员联合专业教师开辟了特色板块，陆续开发了系列礼仪课程，丰富德育形式。课程主要包括形象礼仪、社交礼仪、公共礼仪等，引导同学们在不文明和文明行为中感同身受。同时，成立大学生“文明礼仪”宣讲团，建立“学校、院系、班级”三级宣讲模式，广泛宣传和推广文明礼仪知识，引导学生崇德向善，做思想上的文明人，做行为上的文明人，真正做到博雅修身、文明相伴。

陕西理工大学开展文明礼仪宣讲培训，促进文明礼仪内化于心

——精办活动，推动文明礼仪深入人心。

该校根据各学院实际情况和特色优势，持续开展了形式多样的文明礼仪养成教育活动。在新生入学教育期间坚持开展“守初心、担使命、抓养成、促成才”的校园文明卫士活动，“让文明礼仪之花开满校园”文稿征集、手绘摄影活动，“博雅修身理工人，文明礼仪伴同行”读书分享会，“树新风·促发展”大学生文明礼仪养成主题班会；除此之外，还开展了学生喜闻乐见、受益匪浅的文明礼仪趣味活动，如“借字明礼仪”“树文明新风·展青春风采”情景剧表演、《窈窕绅士》观影活动等，活动渗透文明内涵，培养学生良好的文明礼仪习惯。

陕西理工大学开展文明礼仪活动，推动文明礼仪深入人心

——深入实践，促进文明礼仪实化于行。

实践锻炼、志愿服务是学生增长见识、提升综合素质、展现文明礼仪的重要途径。为提升文明礼仪教育实效性，学校组织开展了一系列文明礼仪实践活动，形成了课内课外结合、网上网下结合、校内校外教育结合的“大育人”格局。举办“文明礼仪进寝室，飞扬青春展风采”寝室文化节活动、“彬彬有礼·致敬老师”和“寒冷冬季，情暖父母”感恩教育活动、“我爱陕理工”校园清扫活动、“加入光盘行动，节约从我做起”文明用餐倡导活动、“共建美丽理工”志愿服务活动、“树敬老之风，促社会文明”志愿服务活动、引导学生积极投身社会实践，延伸志愿服务范围，让文明新风辐射到整个校园。在此基础上，学校还组织开展了多次巡查校园活动，通过实践示范、行为督察等实践活动，全面提升了学生的思想道德素质和文明礼仪素养，共同营造了积极向上、文明和谐的校园环境和良好风气。

陕西理工大学组织开展一系列文明礼仪实践活动，形成课内课外结合、网上网下结合、校内校外教育结合的“大育人”格局

——加强考核，推动文明礼仪固化于制。

在理论培训课程、主题教育活动、实践示范、知识宣讲、行为督察、志愿服务活动成功开展的基础上，该校在全校范围内进行了文明礼仪理论知识考试，进一步提升德育成效。理论考试在“易班”网络平台上进行，结合《新时代公民道德建设实施纲要》内容，并从基本礼仪知识入手，以考促学，提升学生掌握文明礼仪理论素养。为鼓励先进，弘扬正气，学校学工部结合学员的考试成绩和实践表现，评选出表现突出的优秀学员，予以表彰，以发挥榜样引领作用。优秀学员的过程性、综合性考核评优，为学校文明礼仪教育活动的持续开展奠定了基础，带来了动力，充分展示了当代大学生良好精神风貌。

——分享交流，促进文明礼仪蔚然成风。

在开展系列教育活动的基础上，为激发学生主动性，养成良好习惯，将文明礼仪知识铭记于心，学校多次开展分享交流会。期间，同学们围绕如何做文明大学生、文明礼仪培训课程学习心得、文明礼仪实践感悟等进行了深入交流研讨。同时，为呼吁广大学生加入文明校园建设行列，学校还通过“争做陕理工‘文礼人’”横幅联合签名活动、以“文明礼仪伴我行”为主题的演讲、朗诵比赛和文艺表演等，促使和帮助其他学生在活动中感悟、在感悟中提升文明礼仪素养。通过一系列的分享交流活动，促使文明礼仪知识深入人心，越来越多的学生表示会把文明礼仪知识内化于心，让讲文明成为自己的自觉行动，为创建文明校园贡献力量。

“五位一体”，逐步推进，通过学校细致入微的文明礼仪养成教育，学生举止端庄、谈吐文雅、豁达友善、奋斗进取，校园秩序不断向好，育人环境持续改善，育人效果不断凸显，文明礼仪蔚然成风。

该校有关负责人表示，将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，坚持“立德树人”根本任务，全面推进“三全育人”和“春雨工程”，积极探索优化高校育人环境的方式方法。学校将继续在继承优秀传统文化、增强民族自信上宏观发力；以文明礼仪养教育为抓手，在全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养上精准发力；以“创特色、见成效”为目标，在培养德才兼备、全面发展的时代新人上聚焦发力，不断深化改革育人方式方法，促进“三全育人”工作取得更大成效。

上一篇：西北大学2020年十大新闻

下一篇：陕西省教育厅“三个维度”推进政务公开工作