我不知道，当南开大学本科生杨超在核心学术期刊上发表了论文之后，会有怎样的感悟，自己独立完成的高质量论文，因为本科生身份而必须找个导师做第一作者，这样的“歧视性看法”会播撒怎样的种子。以后信奉职称名气还是科研成果？

我不知道，湖南省重点中学、湘潭市一中的学生们在110周年校庆之后，会有怎样的感悟，在老师口头动员每人50元捐款之下募集170万元搞校庆，被举报后教育局偏袒称“完全是自愿”。中学生的心头，种下的是我爱我校的捐款高尚，还是“被捐款”的无奈？

我不知道，刚走出校门没多久的27岁学子黄红，在经历一次公务员考试之后，会有怎样的感悟，辛辛苦苦4个月赶考，终于以面试成绩和总成绩第一的身份进入候岗席，却被挡在大门外，留下早在体检环节，就开始存在的蹊跷悬疑。自今以后，她会信仰公平公开的社会规则，还是拼钱拼爹的江湖潜规则？

昨日，当我阅读《中国青年报》一些关于青年的报道时，上面的疑问一次次浮现心头。青年学子被视为“未来”，对于他们的精神与道德，从校园到校外，从课本到课堂，这些年付出多多。但我们如若不去摆正规则，不去铲平条条大道，又怎么期待青年学子都“出淤泥而不染”，不在沟沟岔岔前迷茫地令青春正气夭折？

价值建构要做加法，更关键的是警惕过多的减法。同日《中国青年报》报道，昔日拿着汽油瓶冲进瓮安县政府大楼的少年葛启义，“政府”不仅没有难为他，还推荐他去上了职业中学，消除了他的“不良记录”，如今成了一家小装饰公司的老板，还当选为瓮安县人大代表。扶助一个少年“浪子回头”要数载付出，殊为不易，但如果让一个学子放弃对正气正派的信仰，或许一两个价值错乱的挫折便足以完成。

陕西西安 毕诗成


来源：东方早报